教育 なぜ宗教音楽に弦楽器が使われ続けてきたのか
なぜ宗教音楽に弦楽器が使われ続けてきたのか教会で響く合唱やオーケストラ。壮大な音楽を聴いていると、どこか「神々しい」「荘厳な」感じがすることがあります。なぜでしょうか。そして、なぜ人間は長い歴史の中で、祈りや宗教的な儀式に音楽を使い続けてき...
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未分類 なぜヴァイオリンは「歌う楽器」と呼ばれるのか
なぜヴァイオリンは「歌う楽器」と呼ばれるのか 人の声との共通点 ビブラート レガート 息継ぎがない 感情表現 映画音楽で多い理由ヴァイオリンについて話すとき、よく「歌うように弾く」という言葉が使われます。楽譜にも、ときどき 「cantabi...
未分類 なぜ人は何百年もヴァイオリンを弾き続けてきたのでしょうか
「健康にいいから残った」のではなく、人間らしく生きるために必要な芸術だったのではないか。 弦楽器が生き残った理由 人間の感情との関係 ウェルビーイング 人間の文化との関係ヴァイオリンは、およそ500年もの歴史を持つ楽器です。時代が変わり、暮...
未分類 リトミックとは？音楽を「身体で感じる」教育法
リトミックとは？音楽を「身体で感じる」教育法「リトミックって、音楽に合わせて体を動かすことですよね？」そんなイメージを持たれている方は多いかもしれません。もちろん、それもリトミックの一つですが、本当の目的は「音楽を教えること」だけではありま...
未分類 非認知能力とは？ヴァイオリンで育つ「学力では測れない力」
非認知能力とは？ヴァイオリンで育つ「学力では測れない力」「非認知能力」という言葉を耳にしたことはありますか？近年、教育の現場で注目されているのが、テストの点数やIQでは測ることのできない力です。例えば、 最後までやり抜く力 自分の気持ちをコ...
未分類 上達と共に大切にしたいこと
まず音楽を好きになることを大切にしています。私は子どもたちに本当に願っているのは、自分の思い描く世界を音楽で表現できるようになることです。「この曲が好き」「こんなふうに弾きたい」そんな思いを音に乗せるためには、もちろん演奏技術が必要です。そ...